Experiencias Exitosas

Participación de dos maestras de la escuela en el evento de exposición a nivel sector 18/06/2015

 

 

 

 

 

  

Desfile 5 de mayo 2015

 

Día del niño

30 de abril, 2015

Día Internacional de la mujer y 7 de marzo día Estatal de la lectura

Un 8 de marzo de 1857, un grupo de obreras textiles tomó la decisión de salir a las calles de Nueva York a protestar por las míseras condiciones en las que trabajaban. Distintos movimientos se sucedieron a partir de esa fecha. El 5 de marzo de 1908, Nueva York fue escenario de nuevo de una huelga polémica para aquellos tiempos. Un grupo de mujeres reclamaba la igualdad salarial, la disminución de la jornada laboral a 10 horas y un tiempo para poder dar de mamar a sus hijos. Durante esa huelga, perecieron más de un centenar de mujeres quemadas en una fábrica de Sirtwoot Cotton, en un incendio que se atribuyó al dueño de la fábrica como respuesta a la huelga.

En 1910, durante la Segunda Conferencia Internacional de Mujeres Trabajadoras celebrada en Copenhague (Dinamarca) más de 100 mujeres aprobaron declarar el 8 de marzo como Día Internacional de la Mujer Trabajadora.

Actualmente, se celebra como el Día Internacional de la Mujer.

7 de Marzo, día Estatal de la Lectura. Se trata de una jornada en la que los amantes de la lectura y de los libros pueden disfrutar de grandes obras literarias. El origen del Día de la Lectura invita a toda la población a leer libros y llegar a tomarlo como un hobby o una afición más. La lectura es muy importante para el desarrollo de los niños y para aumentar su creatividad.

Celebrando el poder de las letras y buscando crear conciencia de que alrededor del mundo hay al menos 793 millones de personas analfabetas, esta celebración nos llama a motivar a niños, adolescentes y adultos a leer y crear comunidades que entiendan y valoren el poder de la lectura.

Únete a esta celebración mundial leyendo muchos libros a tus hijos en voz alta e informándote sobre la importancia de la literatura infantil para criar buenos lectores.

La lectura es una herramienta de integración familiar muy importante desde los tiempos más remotos de la historia. En la antigüedad las familias se reunían para narrar o contar historias, Entre los numerosos beneficios que tiene la lectura se encuentran:

• Mejora y facilita el aprendizaje.
• Crea interés por la investigación.
• Estimula la creatividad en los niños

Actividades que fueron celebradas por los alumnos y docentes del plantel elaborando pancartas alusivas a ambas fechas, fomentando así en los alumnos la lectura en familia, en la escuela y para su aprendizaje, además de la importancia de la mujer en el ámbito profesional, familiar y laboral, mediante la investigación, la redacción, la escritura y el diseño que cada alumno empleo para exponer sus trabajos en las jardineras del plantel y valorando a su vez los trabajos de sus compañeros de grupo y de otras aulas. 

24 de febrero 2015, "DÍA DE LA BANDERA"

Gracias a la iniciativa de la Profesora Rosario Guevara Torres, al trabajo colaborativo de la Profesora Guadalupe Bermejo Juárez, al trabajo integrado de todos los docentes, del personal de servicio y asistencia a la educación, del área de Educación Física, del personal de USAER y de la dirección del plantel, se realizó en la escuela un evento de gran trascendencia para los alumnos ya que se realizó un bonito homenaje con todos los honores que bien merece nuestro lábaro patrio, fomentando en los alumnos el amor y respeto a nuestra bandera símbolo de identidad nacional, el análisis y la investigación de la historia de nuestra Bandera Nacional realizada por los alumnos, logrando además la integración de los padres de familia en el arreglo de jardineras, la participación del comité de desayunos calientes quienes se integraron al concurso de jardineras realizado en la institución, donde se fomentó la democracia, valores y juicios propios de los alumnos.

Programa Cívico

Jardinera de 1° "A"

1° "B" 

2° "A" 

2° "B"

3° "A" 

4° "A"

4° "B"

5° "A"

 6° "A"

Profra. Ninfa Griselda Reyes Hidalgo Personal de Apoyo en Biblioteca Escolar y HDT

Psic. Claudia Citlalli Pedraza Ramos Personal de USAER 

Profesora Amada Torres Personal de Educación Física

 Jardineras de Comité de Desayunos Calientes

Dirección

Personal de servicio y asistencia a la educación

 

El primer lugar lo obtuvo el 3° "A" los jurados fueron los mismos alumnos quienes ejercieron su democracia votando por la jardinera que consideraron más bonita de todas las demás, participaron integrantes del comité de desayunos calientes, personal de intendencia, maestros y padres de familia de diferentes grupos, fue una actividad muy vistosa, de aprendizaje para los alumnos y padres de familia además de integración por todo el personal para el programa cívico y social.

¡Felicidades! para el primer lugar donde hubo participación conjunta de alumnos, madres de familia y una buena coordinación docente, felicidades a todos los participantes.